Senin, 09 November 2020

VIDEO TATA CARA SHOLAT DHUHA UNTUK PEMBELAJARAN JARAK JAUH

 Di masa pandemi ini, pembelajaran yang sebelumnya dilakukan secara tatap muka harus dialihkan menjadi pembelajaran jarak jauh. Sebagai guru kita harus melakukan inovasi dalam proses belajar mengajar agar pembelajaran dari rumah tidak terasa membosankan. Berikut ini adalah salah satu bentuk inovasi pemanfaatan video pembelajaran untuk pembelajaran jarak jauh.

https://youtu.be/1q6myUCdC40

Minggu, 01 November 2020

LAPORAN KEGIATAN PEMBATIK LEVEL 4 PROGRAM SAHABAT RUMAH BELAJAR DI KEC. OBA TENGAH KOTA TIDORE KEPULAUAN

 


A.    Latar Belakang

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi telah merubah gaya hidup manusia, baik dalam bekerja, bersosialisasi, bermain maupun belajar. Memasuki abad 21 kemajuan teknologi tersebut telah memasuki berbagai sendi kehidupan, termasuk di bidang pendidikan. Pendidik dan peserta didik dituntut memiliki kemampuan belajar mengajar di abad 21.

Oleh karena itu, seorang pendidik perlu mengetahui karakterisk pembelajaran abad 21 sehingga guru dapat membantu dan membimbing peserta didik untuk berkembang dalam mengarungi dunia ilmu pengetahuan dan teknologi yang cepat berubah  dan menghadapi revolusi industry 4.0.

Portal Rumah Belajar merupakan portal pembelajaran resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dengan alamat  https://belajar.kemdikbud.go.id, . Rumah Belajar ditujukan untuk siswa, guru, masyarakat luas, dan siapapun yang mau belajar. Portal belajar diharapkan menjadi milik komunitas, dengan pengisian konten dan aktivitas dari dan untuk komunitas belajar, sedangkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang dalam hal ini Pusdatin  sebagai inisiator, fasilitator dan regulator. 


      B. Dasar Hukum

1.     Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan nasional.

2.  Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

3.  Peraturan Pemerintah republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2017 tentang perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru.

4.  Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 Tanggal 4 Mei 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.

5.  Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2015 tentang Organisasi dan tata Kerja Pusat Pengembangan Pendidik dan tenaga Kependidikan.

C. Maksud dan Tujuan

1.  Mengenalkan Bagaimana Mengintegerasikan TIK dalam suatu         Pembelajaran yang dibutuhkan di Abad ke-21 ini.

2. Pengimplementasian tentang Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar dalam meningkatkan Mutu atau kualitas pembelajaran..

      D. Sasaran

                   Pengawas binaan TK,SD DAN SMP  serta  Kepala Sekolah dan Guru TK,SD dan SMP se Kec. Oba Tengah Kota  Tudore Pulau    dikordinir langsung oleh Korwil Kec. Oba Tengah Kota Tidore Kepulauan

PELAKSANAAN KEGIATAN

 1. Tempat Kegiatan       :    Di SD     Kec. Oba Tengah Kota Tidore Kepulauan

2.  Waktu Pelaksanaan   :   7 - 8  Oktober  2020

3.  Undangan                   :   300   Orang 

    KEGIATAN INI DIBUKA OLEH KEPALA DINAS PENSISIKAN DAN  DISMPINGI OLEH      KABID PAUDNI, KABID SD DAN KABID SMP  DAN KORWIL KEC. OBA TENGAH  






PESERTA INI BERADA DI LUAR RUANGAN
KERNA RUANGAN DI DALAM SUDAH PENUH

                              

               

    4. Hasil Yang dicapai
        Murid Kelas B TK ABA Dowora menonton Fitur Laboratorium maya


                                 

   

                Murid TK ABA Dowora Setelah melihat  Fitur Laboratorium Maya . Anak      Sholeh  bisa  menyebut/menunjuk bentuk daun yang tunggal dan daun bentuk majemuk   
    yang ada di halaman Rumah anak sholeh
         
         1. Menyebutkkan/menujukkan daun bentuk tunggal


                            
                2.  Menyebutkan/menunjukkan daun bentuk Majemuk

                           
                              

                                                                        BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

 

A.    Kesimpulan

Selama melakukan kegiatan sosialisasi Penggunaan Portal Rumah Belajara selama kurang lebih 2 minggu kepada peserta didik maupun di sekolah sendiri maupun komunitas guru di Kec. Oba Tengah kota Tidore Kepulauan, dapat disimpulkan bahwa:

1.      Peserta didik sangat antusias menggunakan portal rumah belajar.

2.      Sebagai guru kelas  saya sangat terbantu dengan adanya portal rumah belajar.

1.      Guru-guru sangat antusias belajar menggunakan portal rumah belajar.

2.      Guru menyampaikan terima kasi kepada Pustekom yang telah menyediakan Portal Rumah Belajar sehingga  membantu guru dalam meningkatkan motivasi anak untuk belajar  yang menyenangkan.

A.    Saran

Berdasarkan kesimpulan di atas, dapat diberikan saran atau rekomendasi hasil dari refleksi kegiatan sebagai berikut:

1.      Kegiatan sosialisasi rumah belajar terus dilakukan kepada guru maupun peserta didik agar penggunaan lebih merata untuk semua guru dan peserta didik di seluruh indonesia.

2.      Diperlukan pengembangan dan inovasi Portal rumah belajar kedepan agar lebih menjangkau kebutuhan peserta didik maupun guru dalam melaksanakan pembelajaran.

3.                            Institusi pendidikan maupun dinas pendidikan agar lebih mendorong penggunaan Portal Rumah Belajara karena sangat bermanfaat bagi peserta didik maupun Guru.

4.      Diperlukan penambahan materi yang menarik untuk TK. Sehingga guru TK  juga bias memanfaatkan Rumah Belajar dengan maksimal.

         



                     Tidore, 18 Oktober 2020



                                                                                                                                    Penulis
                                    
                                                                                                                            HASMIAH, S.Pd



LAMPIRAN-LAMPIRAN



JADWAL KEGIATAN PEMBATIK LEVEL 4 PROGRAM SAHABAT RUMAH BELAJAR

BERBAGI INOVASI PEMBELAJARAN  DI KEC. OBA TENGAH TAHUN 2020

 

NO

WAKTU

MATERI

NARA SUMBER

MODERATOR

1

RABU, 7 Oktober 2020

08.00- 09.00

-    Pembukaan

-          Laporan dari KORWIL Obah Tengah

-          Sambutan sekaligus pembukaan secara resmi oleh Kepala Dinas Pendidikan Kota Tidore Kepulauan

-          Penutup/Pembacaan doa

 

Panitia

Panitia

10-00-12.00

-  Pemanfaatan Laboratorium Maya

Ibu Iriyani Hasan,S.Pd.M.Pd Duta Rumah Belajar Tahun 2018

Hasmiah, S,Pd.

12.00  -  13.00

Isomah

Panitia

Panitia

13- 00 – 15.00

-    Pemanfaatan Edugame

Ibu Iriyani Hasan,S.Pd.M.Pd Duta Rumah Belajar Tahun 2018

Nurhasanah Usman, S.Sos

2

KAMIS.

8-Oktober-2020

08-00- 10.00

11-00 – 12.00

Implementasi Pemanfaatan Fitur Laboratorium  Maya

 

Implementasi Pemanfaatan Fitur Edugame

 

HASMIAH, S.Pd

 

 

NURHASANAH USMAN

Nurhasanah Usman, S.Pd

 

HASMIAH, S.Pd

12.00 – 13.00

ISOMA

Panitia

Panitia

13.00 – 15,00

Praktek Pemanfaatan Fitur Edugame

 

NURHASANAH USMAN

HASMIAH, S.



COACHING HARI PERTAMA SAMPAI HARI TERAHIR PEMBATIK LEVEL 4

    1.          Ibu Mira Maulana

“ Memberikan Penjelasan tentang Tugas Pembatik Level 4

                            

Materi “ Tehnik Membuat Flayer”


       

2.   Materi “ Tehnik Membuat Flayer”

     Oleh Ibu Iriyani Hasan, S.Pd. M.Pd

          

 .   
   
3. Ibu Raden Roro Martiningsi, S.Pd.M.Pd.  Beliau menjelskan Tehnik        

     Membuat Blog yang baik 

                               


Kegiatan Pembatik Level IV ini Banyak Pengalaman berharga   yang sangat mengispirasi  saya  terutama  Materi Blog, Flayer, Esai dan Vlog. Selama hidup saya belum perna membuat tulisan di Blog. Belum perna membuat Flayer. Alhamdulilah dengan ikut pembatik level 4 ini  betul-betul mengispirasi saya untuk  lebih giat belajar termasuk membuat tulisan di Blog  dan membuat Flayer.



VIDEO TATA CARA SHOLAT DHUHA UNTUK PEMBELAJARAN JARAK JAUH

 Di masa pandemi ini, pembelajaran yang sebelumnya dilakukan secara tatap muka harus dialihkan menjadi pembelajaran jarak jauh. Sebagai guru...